Algumas escolas encontram-se neste momento a procurar pessoal não docente.
Trabalhar em estabelecimentos de ensino em Portugal é uma experiência enriquecedora e exigente. Existem diversas oportunidades nos vários níveis de ensino, desde o pré-escolar até ao ensino secundário. Professores, educadores de infância, assistentes educativos e pessoal administrativo desempenham papéis fundamentais no ambiente escolar.
Profissionais qualificados e empenhados têm a possibilidade de influenciar o futuro das crianças e jovens, proporcionando-lhes um ensino de qualidade e contribuindo para o seu desenvolvimento académico, social e emocional. Além disso, trabalhar em estabelecimentos de ensino oferece um ambiente dinâmico e enriquecedor, com oportunidades de formação contínua e progressão na carreira.
Responsabilidades em algumas oportunidades (Resumo Geral - Escolas Privadas):
- Auxílio na limpeza da cantina/refeitório;- Arrumação de tabuleiros, loiça;- Embalamento dos talheres;- Higienização dos vegetais.
Requisitos em algumas oportunidades (Resumo Geral - Escolas Privadas):
- Sentido de responsabilidade, assiduidade, pontualidade;
- Pontualidade e assiduidade;- Dinamismo e proatividade;- Responsabilidade e profissionalismo;- Espírito de equipa.
Oferecem em algumas das oportunidades (Resumo Geral - Escolas Privadas):
- Contrato e integração fixa nos quadros;
- Horário fixo 8h/dia
- 835€ e extras até um total de 1015€ mês em alguns casos;
Perfil para algumas das vagas (Resumo Geral - Escolas Privadas):
- Boa capacidade de trabalhar em equipa
- Disponibilidade imediata.
Funções a exercer no geral em algumas das vagas para além das na área educativa:
- Atender telefonemas;
- Tirar fotocópias;
- Integrar o setor Financeiro, Administrativo e RH
- Lançamentos contabilisticos;
- Conferências de contas correntes;
- Reconciliações Bancárias;
- Aplicar conehcimentos de processamento de salários.
Descrição sumária da atividade que poderá ser exercida na área (Apanhado Geral Sumário - Ensino Superior):
- Área de Gestão de Projetos.
- Conteúdo funcional: Controlo da execução de projetos; respostas a pedidos de esclarecimentos sobre a execução dos projetos e candidaturas; instrução de candidaturas a novos Projetos.
- Conhecimentos na área financeira, gestão de projetos e/ou contratação pública.
- Os postos de trabalho a ocupar caracterizam-se pelo exercício de funções correspondentes à categoria de técnico superior, tal como descrito no Anexo referido no n.º 2 do artigo 88.º da LTFP, e de acordo com as atividades inerentes às de técnico superior. Das funções inerentes ao posto de trabalho destacam-se, entre outras: Ministrar formação; desenvolver e/ou adaptar conteúdos curriculares e programas; planificar a formação e definir planos de sessão; conceber e aplicar instrumentos de avaliação da formação; organizar e preparar equipamentos, ferramentas/utensílios, materiais e tecnologias de suporte às atividades formativas.
O pessoal não docente desempenha um papel fundamental nas escolas, garantindo o bom funcionamento das atividades diárias. São responsáveis pela limpeza e manutenção das instalações, pela preparação das refeições, pela vigilância dos alunos nos intervalos e pelo apoio administrativo. Contribuem para criar um ambiente seguro e acolhedor, essencial para o desenvolvimento dos estudantes.
Trabalhar em estabelecimentos de ensino em Portugal proporciona uma oportunidade única de contribuir para a educação e formação dos jovens, deixando um impacto positivo na sociedade.